教师培训促成长,早为砥柱立中流枝江市实验

知无涯，学不辍；仲春启程，履方致远；未雨绸缪，强化培训，

集聚睿智，不负韶华。

学习计划

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为进一步加强我校教师队伍建设，提升中青年教师队伍的综合素质，提高我校办学软实力，枝江市实验中学第一届中青年首席教师培训班开班仪式于3月16日下午在阶梯教室举行。枝江市教研中心李本法主任出席了此次活动并授开班第一课，此次仪式由培训班班主任汤晓铭校长主持。

一、铮铮誓言立信念

活动伊始，老师们在副班长余春湘老师的带领下进行了庄严的宣誓。现场气氛庄严神圣，一句句铿锵有力的誓词在阶梯教室内激荡回响，展现了培训班28名学员昂扬的精神风貌和积极的学习姿态。

二、细化方案促成长

随后，培训班班长屈香莲老师组织大家学习了中青年教师培养实施方案。她从总体目标、总体思路、培养对象、具体措施、考核评价、保障措施、班委职责等七个方面对此次培训实施方案作了具体阐释。首席教师班设置了“青蓝工程”、“骨干工程”、“名师工程”三大培养项目，培训以课程研修为主体，搭建专家引航、读书沙龙、一线论坛、教育年会四类“分享平台”，分层进行，旨在提升教师个人素养、科研能力及教学技能，争取让中青年教师“三年成优秀、五年成骨干、八年成名师”。

三、学员代表表决心

接着，学员代表闫雯雯老师发言，“大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨”，雯雯老师代表培训班全体成员表达了对此次学习机会的珍惜以及努力学习的决心。

四、专家授课把航向

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李本法主任作了《素养课堂建设策略》的专业引领讲座，就如何打造素养课堂提出了宝贵建议。素养课堂教学以“学为中心，灵动高效”为根本，以“主导”与“主体”的有机统一为核心，实现“教”与“学”的和谐共振。课堂要顺应孩子的天性，引领学生参与，教给学生方法，让学生在学习新知的过程中充分体现生命的价值。教学要达到真正有效的目的，教师就必须深入钻研教材，学会站在孩子的角度去思考、去感受、去设计。李本法主任从更高的层次、更专业的视角对素养课堂进行了深度剖析，李主任的指导既有高屋建瓴的方向性指引，又有微观细致的精准性指导，让老师们受益匪浅。

五、任重道远共勉励

最后，汤晓铭校长作了活动总结，并向每一位培训班成员提出了殷切希望。从年起的今后五年，我校教师队伍将面临严峻的老新迭代、青黄不接局面，因而此次培训对于学校可持续、高质量发展意义重大，老师们将以本次培训为契机，勠力同心，携手并进，切实增强培训的使命感，提升培训的获得感，为学校事业发展添砖加瓦！

END

图文：李羽杨丽

编辑：闫雯雯

初审：屈香莲李守华

终审：汤晓铭

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